Integracja Sensoryczna (SI) dla dzieci
Integracja Sensoryczna (SI) pomaga dziecku lepiej odbierać, porządkować i rozumieć bodźce, które docierają do niego z otoczenia – zmysłami: dotyku, równowagi, ruchu, wzroku, słuchu czy węchu. Dzięki temu dziecku łatwiej funkcjonować w domu, przedszkolu i wśród rówieśników.
Zajęcia SI mają formę atrakcyjnej zabawy ruchowej: huśtanie, bujanie, tory przeszkód, ćwiczenia na piłkach, hamakach, deskorolkach czy w tunelach. Wszystko odbywa się w bezpiecznej sali z odpowiednio dobranym sprzętem terapeutycznym.
Dla kogo jest Integracja Sensoryczna?
- dla dzieci, które są „nadwrażliwe” – przeszkadzają im metki, hałas, zapachy, dotyk,
- dla dzieci „poszukujących bodźców” – ciągle biegają, skaczą, wiercą się, trudno im usiedzieć,
- dla dzieci z trudnościami w koncentracji, planowaniu ruchu i koordynacji,
- dla dzieci, które mają trudności z pisaniem, rysowaniem, zabawami manualnymi,
- dla dzieci z trudnościami w organizacji zachowania – szybko się „przebodźcowują” lub reagują bardzo impulsywnie.
Dlaczego warto skorzystać z Integracji Sensorycznej?
Lepsze przetwarzanie bodźców
Dziecko uczy się lepiej odbierać dźwięki, ruch, dotyk i inne bodźce, dzięki czemu codzienne sytuacje są mniej męczące.
Poprawa równowagi i koordynacji
Zajęcia wspierają rozwój równowagi, płynności ruchów oraz orientacji w przestrzeni.
Wsparcie rozwoju szkolnego
Poprawa pracy zmysłów wpływa na koncentrację, pisanie, czytanie oraz udział w zajęciach edukacyjnych.
Mniej napięcia i frustracji
Dziecko łatwiej znosi hałas, zmianę planów czy nowe sytuacje, co zmniejsza ilość wybuchów złości i wycofania.
Indywidualnie dobrane ćwiczenia
Terapeuta SI planuje aktywności tak, aby odpowiadały konkretnym potrzebom dziecka i stopniowo budowały jego kompetencje.
Współpraca z rodzicami
Rodzice otrzymują wskazówki, jak organizować codzienne aktywności, aby wspierać układ nerwowy dziecka także w domu.